2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届教师教学能力大赛全国总决赛中，信息技术学院和农业工程学院李爱丽，刘化君，黄非娜老师组成的团队，获三等奖（排名第一）铜奖！充分展现了我院在课程建设、教学改革与人才培养方面的卓越成效。

课程紧密对接《中华人民共和国职业分类大典（2022）》中“物联网安装调试员”等绿色职业标准，聚焦“耕、护、殖、养”四大智慧农业岗位职责，着力培养“精选型、善检测、巧采集、懂工艺”的复合型技术技能人才。在教学设计与实施中，课程团队以“岗课赛证”综合育人为导向，构建了“四师共授、七步进阶、虚实结合、分层教学”的创新教学模式，通过“四平台五资源”数智化教学体系，融合企业工程师、行业专家、AI教师与校内教师共同授课，实现学生从“基础筑基”到“创新拓展”的阶梯式能力提升。

在“绝活展示”环节中，课程团队依托“棉花田微缩模型”，演示在实际教学过程中，如何以学生为主体的探究式学习，以小组为单位完成传感器选型、布线安装、通信调试与云平台数据融合的全过程，复现了学生扎实的专业技能与严谨的职业规范。

此次获奖不仅是对《传感器应用技术》课程教学成果的高度认可，更是我院持续推进“三教改革”、深化产教融合、强化实践育人成效的生动体现。未来，学院将继续以赛促教、以赛促改，推动更多专业课程向“数字化、智能化、国际化”方向发展，为培养高素质技术技能人才贡献更多“新疆方案”。